Está tudo novo denovo.

O homem sempre teve paixão pelo conhecimento. Nos primórdios da humanidade todos ficavam encantados com as chamas flamejantes do recém descoberto fogo, logo depois cada homem queria aprender a fabricar seus próprios instrumentos e manejar a roda, não demorou muito para que os homens ficassem intrigados com a escrita e com o passar do tempo o homem se encantou pelas artes e logo formava filas gigantescas para conhecer o cinema; mais tarde mal pode esperar para adquirir seu aparelho de TV , telefone e não demorou muito todos queriam conhecer o computador, celular, “smart fone”,” ipod”, “laptop”,”webbook”, simulador de realidade virtual, etc, etc, etc...
A verdade é que nascemos em uma aldeia que fala a mesma língua, a linguagem da comunicação. Esta realidade que nos rodeia trás com ela uma forma especial de posicionamento, afinal a comunicação, a cultura e o conhecimento, nunca foram tão democráticos. Hoje vivemos uma realidade em que garotos de 14, 15 anos, podem gravar e mixar um cd inteiro em uma gravadora de fundo de quintal e postá-lo em espaços como o “myspace”, além disso, vídeos com curta duração podem ser gravados até mesmo de celulares e tornarem-se a nova febre de sites como o “youtube”.Também, a informação, agora, não pode mais ficar nas mãos de um grupo de poderosos pois o mundo se comunica em uma fração de segundos pelo “twitter”; muitos escritores são revelados em “blogs” espalhados pelas redes de comunicação virtual e não mais em noites de autógrafos e em publicações dos mais vendidos das livrarias como a algum tempo acontecia. Nem mesmo os relacionamentos são mais os mesmos, muitos deles iniciam se em “chat” e “MSN” e são destruídos por sites de relacionamento como”Orkut”. Estes são apenas alguns exemplos de mudança desta nova era que se mostra, a cada dia, mais interligada e participante.
Se a geração passada ficou conhecida como a geração do “sexo, drogas e rock’n roll” esta geração poderá ficar conhecida como a geração da comunicação. Hoje o mundo se tornou “o quintal, virtual, de casa”, e já é muito simples se comunicar com pessoas de todo o planeta e saber informações sobre a cultura e os costumes de lugares em qualquer parte do globo.
Em um ambiente como este, informatizado e comunicativo, o conhecimento ficou por muito tempo renegado ao “giz e cuspe” como se costuma chamar a estratégia de ensino mais tradicional, não que esta metodologia não tenha a sua importância e contribuição para o mundo, mas devemos perceber que o conhecimento e o ensino precisam acompanhar a tendência mundial de informação e se valer deste recurso como maneira de melhorar a prática educativa.
A educação a distância vem como uma maneira de interligar o ensino à essa realidade de informatização que é a tendência mundial. Em um mundo em que a cada dia se solicita maior capacitação de profissional e exige se mais tempo de dedicação dos empregados ao seu emprego , a educação a distancia é uma ferramenta muito importante, afinal, desta forma, o aluno pode organizar seu tempo de acordo com sua agenda e pode ter acesso ao aprimoramento profissional tão importante para o seu desenvolvimento.
Claro que a educação a distância não tem apenas vantagens, uma vez que o aluno, como gestor do conhecimento, deve ter redobrada sua responsabilidade em cumprir com os prazos, em fazer as leituras propostas e formular conscientemente os trabalhos a serem enviados para a plataforma, além disto, é fundamental que o aluno de educação a distância tenha intimidade com os recursos do ambiente virtual e que possa transitar por ele com liberdade para que seu aproveitamento seja completo.
De qualquer forma a educação a distância é uma realidade que se tornará cada vez mais presente no mundo moderno, participar deste processo como aluno e educador será uma oportunidade que tende a evoluir juntamente com o homem. Eu acredito que esta nova tendência mundial vem contribuir para que nós, educadores, possamos ampliar as fronteiras do conhecimento para abarcar este mundo que nunca foi tão grande.

Um país que precisa aprender a ler.

O índice de analfabetismo continua praticamente o mesmo, afirma os dados do IBGE divulgados em 2009. Os gráficos mostram que a taxa de analfabetismo média que estava situada entre 10.1% em 2007 sofreu uma queda para 10% em 2008, tornando a diferença praticamente insignificante.
Em um país de proporções continentais como é o Brasil diversos elementos devem ser levados em conta quando se faz uma pesquisa como a que foi realizada pelo IBGE.
Buscando mensurar a quantidade de analfabetos no país, o instituto brasileiro de geografia e estatística revelou uma realidade que já é conhecida pelo povo brasileiro, a dificuldade de acesso a educação de qualidade no país é fato que tem encontrado grandes entraves na evolução média da população rumo à alfabetização.
A realidade é que o Brasil tem investido na educação com a proposta de atingir a meta governamental que garantirá alfabetização à todos. Ultimamente até mesmo as populações distantes da alta floresta amazônica e dos confins do sertão brasileiro estão tendo acesso a programas de alfabetização. Porém, a pesar disto, esta atitude não aumenta a capacidade dos cidadãos de ter acesso a conhecimento e educação de qualidade, uma vez que o padrão estabelecido como meta para se considerar um sujeito como alfabetizado exige apenas que ele saiba assinar o próprio nome por extenso .
A redução de 1% no analfabetismo, demonstrada pelos índices do IBGE, seria algo a ser comemorado, se este 1% da população recém alfabetizada fosse capaz de um pensamento critico e autônomo, o que na realidade não acontece.
Em se tratando da autonomia de pensamento o Brasil ainda encontra índices bem mais altos de analfabetismo, temos uma massa de pessoas analfabetas que não se dão conta de sua condição precária de conhecimento, pois saber ler não é somente saber decodificar um conjunto de signos lingüísticos e nem tão pouco assinar o próprio nome em seu documento de identificação, é muito mais do que isto; para que o sujeito seja senhor de seu próprio pensamento é fundamental que ela saiba quem ele é e os direitos e obrigações que possuí e que se constitua cidadão de suas escolhas e atitudes , que possa pensar e interagir com sua realidade a tornando melhor.
Poucos neste pais tão grande são capazes de perceber verdadeiramente quem são e interagir em seu universo modificando a realidade que conhecem .
Embora os índices de analfabetismo tenham baixado, mesmo que timidamente, o povo continua não sabendo realmente quem é e nem a capacidade que têm.
Porém, nesta época em que se aproximam as próximas eleições presidenciais veremos qual foi a real diferença que este 1% fez, mas eu, continuo sendo pessimista sobre este aspecto.

mudanças

olá galera, a pouco tempo , na verdade a menos de uma semana o cotidiano 25 se tornou cotidiano 26, mas como este blog comemora os meus 1/4 de século existencial irei manter o nome mesmo que o meu olhar sobre a realidade da vida não seja mais de uma jovem mulher de 25 anos , mas com certeza o marco dos meus 25 aninhos mudou muito minha forma de ver , então vamos combinar assim... daqui a mais 25 anos eu estreio outro blog, o cotiadino 50, até lá ainda tem muita água para rolar ok!